, PPGIE-Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Brazil

• Revista Novas Tecnologias na Educação v. 19 n. 1 (2021): Edição Regular - Julho de 2021 - Ensino e aprendizagem mediados por computador
  Entre a proposta docente e a percepção discente: Reflexões sobre a tomada de consciência para o desenvolvimento do raciocínio espacial
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