, Departamento de Inform´atica – Universidade Federal do Paran´a (UFPR) CEP 81531-980 – Curitiba – PR – Brasil, Brazil
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 15 n. 1 (2017): Edição Regular - Julho de 2017 - Ambientes virtuais de aprendizagem
Arcabouc¸o para mapeamento do conhecimento do aluno baseado no Modelo de Redescric¸ ˜ao Representacional
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