Aplicações de realidade aumentada no ensino de Física a partir do software LAYAR

Autores

  • Luciano Denardin de Oliveira Facul. Física (PUCRS)
  • Ramón Cid Manzano Depto Didácticas Aplicadas (USC)

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.67326

Palavras-chave:

Realidade aumentada, LAYAR, ensino de física.

Resumo

Neste trabalho exploramos alguns aspectos e características da realidade aumentada e apresentamos uma outra forma de trabalho com essa tecnologia pouco empregada na área educacional a partir do software LAYAR. Explicamos o funcionamento do software e de suas principais ferramentas, sugerindo como que cada uma delas pode ser usada em aulas de física. Um exemplo de material didático incrementado com recursos de realidade aumentada empregando o LAYAR também é detalhado. Por fim, acreditamos que essa tecnologia se aproxima muito das características que atendem às demandas educacionais atuais e se revela uma versátil ferramenta para contribuir na qualificação da prática docente.

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Publicado

2016-07-26

Como Citar

DENARDIN DE OLIVEIRA, L.; CID MANZANO, R. Aplicações de realidade aumentada no ensino de Física a partir do software LAYAR. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 14, n. 1, 2016. DOI: 10.22456/1679-1916.67326. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/67326. Acesso em: 28 mar. 2024.

Edição

Seção

TIC e seus efeitos na configuração das ecologias cognitivas