EM DESTAQUE: A NOVA GESTÃO ESCOLAR
DOI:
https://doi.org/10.21573/vol37n22021.107131Palavras-chave:
Política educacional. Banco Mundial. Mídia impressa. Gestão escolar.Resumo
Neste artigo abordamos a gestão escolar, que é mobilizada como fundante para a qualidade da educação. Cotejando documentos do Banco Mundial (BM) e reportagens das Revistas Nova Escola e Gestão Escolar 2008-2017 analisamos a articulação de discursos convergentes. O Ciclo de Políticas (Ball e Bowe, 1992) serve como modelo teórico-metodológico que sustenta a análise de políticas como discurso. As revistas compõem uma amostra de como ocorre a receptividade e aceitação as ideias e conceitos de cunho neoliberal e gerencialista na educação.
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