Equipe Editorial

Editor

  1. Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel, Universidade Católica de Petrópolis, Centro de Humanidades e Teologia, Programa de Pós-graduação em Educação, Petrópolis, RJ, Brasil, http://orcid.org/0000-0002-2780-0054, Brasil

Editora Associada

  1. Sabrina Moehlecke, Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ, Faculdade de Educação, Departamento de Administração da Educação Rio de Janeiro-Rio de Janeiro-Brasil http://orcid.org/0000-0003-4558-0865, Brasil

Comitê de Ética

  1. Lúcia Maria de Assis, Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia, Brasil
  2. Nalú Farenzena, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Conselho Editorial

  1. Almerindo Janela Afonso, Universidade do Minho
  2. Bernardete Angelina Gatti, Fundação Carlos Chagas (FCC), Niterói, Brasil
  3. Candido Alberto Gomes, Universidade Católica de Brasília
  4. CURY Carlos Roberto Jamil Cury, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Universidade Federal de Minas Gerais
  5. Célio da Cunha, Universidade de Brasília (UNB), Brasília, Brasil
  6. Daniela da Costa Britto Pereira Lima, Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia, Brasil
  7. Fernando Reimers, Harvard University, Cambridge, Estados Unidos da América do Norte
  8. Inés Aguerrondo, Universidad de San Andrés (UdeSA), Buenos Aires, Argentina
  9. João Barroso, Universidade de Lisboa (ULISBOA), Lisboa, Portugal
  10. João Ferreira de Oliveira, Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia, Brasil
  11. João Gualberto de Carvalho Menezes, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo, Brasil
  12. Juan Casassus, Universidad Academia de Humanismo Cristiano, Santiago, Chile
  13. Licínio C. Lima, Universidade do Minho (UMinho), Braga, Portugal
  14. Lisete Regina Gomes Arelaro, Universidade de São Paulo, Brasil
  15. Lúcia Maria de Assis, Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia, Brasil
  16. Luiz Fernandes Dourado, Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia, Brasil
  17. Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel, Universidade Católica de Petrópolis, Centro de Humanidades e Teologia, Programa de Pós-graduação em Educação, Petrópolis, RJ, Brasil, http://orcid.org/0000-0002-2780-0054, Brasil
  18. Márcia Angela da Silva Aguiar, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, Brasil
  19. Maria Beatriz Luce, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
  20. Nalú Farenzena, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  21. Rinalva Cassiano Silva, Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP), Piracicaba, Brasil
  22. Sabrina Moehlecke, Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ, Faculdade de Educação, Departamento de Administração da Educação Rio de Janeiro-Rio de Janeiro-Brasil http://orcid.org/0000-0003-4558-0865, Brasil
  23. Sofia Lerche Vieira, Universidade Estadual do Ceará (UECE), Fortaleza, Brasil
  24. Steven J Klees, University of Maryland (UMD), Maryland, Estados Unidos da América do Norte
  25. Walter Esteves Garcia, Instituto Paulo Freire (IPF), São Paulo, Brasil

Secretaria Editorial

  1. Juliana Rodrigues de Oliveira Souza, Universidade Federal Fluminense, UFF
  2. Renata Souza Araújo, Universidade Federal Fluminense, UFF

Revisores de Língua Portuguesa

  1. Mirna Juliana Santos Fonseca, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
  2. Aline Javarini, Universidade Federal Fluminense, UFF

Revisora de Língua Inglesa

  1. Luísa de Assis Vieira, Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia, Brasil

Revisora de Língua Espanhola

  1. Patrícia Roberta de Almeida Castro Machado, Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia, Brasil

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