, Universidade Estadual de Campinas / CNPQ, Brazil

• Revista Brasileira de Estudos da Presença v. 5 n. 1 (2015): jan./abr. 2015 - Epistemologias da Somática
  To whom it may concern: Somatic Education in academic research
  Resumo  ACESSO / ACCESS / ACCÈS (English)