, Canada
-
Revista Brasileira de Estudos da Presença v. 3 n. 2 (2013): maio/ago. 2013 - Outros Temas
Um Conto de Encontros com Lia Rodrigues Cia. de Danças
Resumo ACESSO / ACCESS / ACCÈS -
Revista Brasileira de Estudos da Presença v. 5 n. 2 (2015): maio/ago. 2015 - Teatro e Educação
Specialized Programs in Drama: a gateway to self and art in society
Resumo ACESSO / ACCESS / ACCÈS (English) -
Revista Brasileira de Estudos da Presença v. 5 n. 2 (2015): maio/ago. 2015 - Teatro e Educação
L’Émergence de Voix Distinctes: pratiques singulières de l’art dramatique à l’école et dans la communauté
Resumo ACESSO / ACCESS / ACCÈS (Français (France)) -
Revista Brasileira de Estudos da Presença v. 5 n. 2 (2015): maio/ago. 2015 - Teatro e Educação
Avoir 20 Ans en 2015: une expérience de médiation théâtrale exemplaire
Resumo ACESSO / ACCESS / ACCÈS (Français (France)) -
Revista Brasileira de Estudos da Presença v. 5 n. 2 (2015): maio/ago. 2015 - Teatro e Educação
Programas Especializados em Teatro: um caminho para si e para a arte na sociedade
Resumo ACESSO / ACCESS / ACCÈS -
Revista Brasileira de Estudos da Presença v. 5 n. 2 (2015): maio/ago. 2015 - Teatro e Educação
Ter 20 Anos em 2015: uma experiência exemplar de mediação teatral
Resumo ACESSO / ACCESS / ACCÈS -
Revista Brasileira de Estudos da Presença v. 6 n. 2 (2016): maio/ago. 2016 - Cena e Tecnologia
Comparing Stage Presence and Virtual Reality Presence
Resumo ACESSO / ACCESS / ACCÈS (English) -
Revista Brasileira de Estudos da Presença v. 7 n. 1 (2017): jan./abr. 2017 - Dramaturgias do Corpo
L’Enseignement de la Danse: une voie complementaire pour la formation contemporaine de l’acteur
Resumo ACESSO / ACCESS / ACCÈS (Français (France)) -
Revista Brasileira de Estudos da Presença v. 6 n. 3 (2016): set./dez. 2016 - Outros Temas
Donner Sens à l’Expérience du Geste en Classe Technique: regard sur la pratique de quatre enseignantes au Québec
Resumo ACESSO / ACCESS / ACCÈS (Français (France)) -
Revista Brasileira de Estudos da Presença v. 6 n. 2 (2016): maio/ago. 2016 - Cena e Tecnologia
Uma Comparação entre Presença Cênica e Presença na Realidade Virtual
Resumo ACESSO / ACCESS / ACCÈS -
Revista Brasileira de Estudos da Presença v. 6 n. 2 (2016): maio/ago. 2016 - Entrevista
4D Art: corps réels et virtuels, une réalité augmentée
Resumo ACESSO / ACCESS / ACCÈS (Français (France)) -
Revista Brasileira de Estudos da Presença v. 6 n. 3 (2016): set./dez. 2016 - Outros Temas
Dar Sentido à Experiência do Gesto na Classe Técnica: um olhar sobre a prática de quatro professoras no Quebec
Resumo ACESSO / ACCESS / ACCÈS -
Revista Brasileira de Estudos da Presença v. 7 n. 1 (2017): jan./abr. 2017 - Dramaturgias do Corpo
O Ensino da Dança: uma via complementar para a formação contemporânea do ator
Resumo ACESSO / ACCESS / ACCÈS -
Revista Brasileira de Estudos da Presença v. 10 n. 3 (2020): Jul./Set. 2020 - Performance e Transgênero
The Im/possible Femininity of Nina Arsenault: theatrical gender in I w@s B*rbie and The Silicone Diaries
Resumo ACESSO / ACCESS / ACCÈS (English) -
Revista Brasileira de Estudos da Presença v. 10 n. 3 (2020): Jul./Set. 2020 - Performance e Transgênero
A Im/possível Feminilidade de Nina Arsenault: gênero teatral em I w@s B*rbie e em The Silicone Diaries
Resumo ACESSO / ACCESS / ACCÈS -
Revista Brasileira de Estudos da Presença v. 5 n. 2 (2015): maio/ago. 2015 - Teatro e Educação
A Emergência de Vozes Distintas na Escola e na Comunidade: práticas singulares de ensino de teatro no Quebec
Resumo ACESSO / ACCESS / ACCÈS