Sistema Multiagente Aplicado a Desafios Lógicos Abertos: Uma Possibilidade de Interação Através do Incremento Lúdico

Autores

  • Othon Bastos Filho UFRGS
  • Margarete Axt UFRGS
  • Sofiane Labidi UFMA
  • Janete Costa UFRGS
  • Paloma Silveira UFRGS
  • Cristiane Machado UFMA

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.14074

Palavras-chave:

Cognição, Agentes Inteligentes, Abstração Reflexionante, Desafios Abertos

Resumo

O trabalho contextualiza uma aplicação de técnicas da IA, na abordagem de Sistemas Multiagentes, fundamentada no Método Clínico de Piaget. A pesquisa em fase de implementação, trabalha, a partir de um incremento lúdico as possibilidades de obter-se situações de aprendizagem e, conseqüentemente, de desenvolvimento cognitivo para o usuário. Isso se dará por meio de estágios e a adaptabilidade do sistema ao usuário, ou seja, uma possibilidade de interação em um sistema com proposta construtivista. O Sistema IOCS faz parte de uma plataforma-ambiente integrada entre os Laboratórios LSI/UFMA e LELIC/UFRGS e tem como objetivo geral permitir uma visualização do relacionamento entre os processos mentais cognitivos, possibilitando um suporte à docência e à formação continuada em ambientes informatizados.

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Publicado

2005-11-17

Como Citar

BASTOS FILHO, O.; AXT, M.; LABIDI, S.; COSTA, J.; SILVEIRA, P.; MACHADO, C. Sistema Multiagente Aplicado a Desafios Lógicos Abertos: Uma Possibilidade de Interação Através do Incremento Lúdico. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 3, n. 2, 2005. DOI: 10.22456/1679-1916.14074. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14074. Acesso em: 28 mar. 2024.