A TECNOLOGIA DE WORKFLOW COMO IMPORTANTE FERRAMENTA DE APOIO PARA A MODELAGEM, GESTÃO E MELHORIA CONTÍNUA DO PROCESSO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Autores

  • Valeska Pivoto Patta Marcondes INATEL
  • Germano de Souza Kienbaum INPE
  • Solon Venâncio de Carvalho INPE

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.14529

Palavras-chave:

EAD, Tecnologia Educacional, Gestão de Processos, Workflow

Resumo

Este trabalho faz uma breve revisão do uso da tecnologia de worflow em apoio a
ambientes virtuais de aprendizagem em geral e apresenta um caso particular de
desenvolvimento e aplicação de um módulo ou ferramenta baseado nesta tecnologia,  denominado Workflow Course Manager, que foi projetada para ser integrada ao  ambiente virtual de aprendizagem TelEduc, de forma a convertê-lo em um sistema  completo do tipo Learning Content Management System. A incorporação da tecnologia de workflow a sistemas EAD visa proporcionar aos educadores poderosos recursos para a modelagem, construção, execução e gestão automáticas de cursos que utilizam a Web como meio de comunicação. As capacidades do uso da abordagem e dos sistemas nela baseados para a difusão e a gestão de conhecimento de natureza didática são analisadas, bem como sua potencialidade para contribuir na criação de um ciclo de melhoria contínua do processo em educação a distância.

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Publicado

2008-12-06

Como Citar

MARCONDES, V. P. P.; KIENBAUM, G. de S.; CARVALHO, S. V. de. A TECNOLOGIA DE WORKFLOW COMO IMPORTANTE FERRAMENTA DE APOIO PARA A MODELAGEM, GESTÃO E MELHORIA CONTÍNUA DO PROCESSO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 6, n. 2, 2008. DOI: 10.22456/1679-1916.14529. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14529. Acesso em: 28 mar. 2024.