Mehlecke, Querte Conzi, UFRGS, Brazil

• RENOTE v. 3 n. 2 (2005): Edição regular - Novembro de 2005 - Artigos
  Produção de sentido e autoria em curso de qualificação de professores na construção de projetos interdisciplinares de aprendizagem mediados pelo computador
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• RENOTE v. 3 n. 2 (2005): Edição regular - Novembro de 2005 - Artigos
  Traços orais em interações escritas na primeira língua (língua portuguesa) e na segunda língua ou língua estrangeira: ganhos afetivos no uso de estilos de linguagem informal em comunidades virtuais de aprendizagem
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