Samanta dos Santos de Roma, Nicole, Universidade Regional de Blumenau (FURB), Brazil

• RENOTE v. 14 n. 2 (2016): Edição Regular - Dezembro de 2016 - Teorias educacionais aplicadas à TIC
  Estratégias de ensino-aprendizagem com base em tecnologias digitais: uma análise com professores e coordenadores pedagógicos dos anos iniciais
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