Konrath, Mary Lúcia Pedroso, UFRGS, Brazil
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RENOTE v. 3 n. 1 (2005): Edição regular - Junho de 2005 - Artigos
Utilização dos jogos na sala de aula: aprendendo através de atividades digitais
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RENOTE v. 7 n. 1 (2009): Edição regular - Julho de 2009 - Artigos
Estratégias pedagógicas, planejamento e construção de Objetos de Aprendizagem para uso pedagógico
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RENOTE v. 4 n. 2 (2006): Edição regular - Dezembro de 2006 - Artigos
Explorando estratégias pedagógicas através de “Nós no mundo”
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RENOTE v. 7 n. 3 (2009): Edição regular - Dezembro de 2009 - Artigos
Autoria e empacotamento de conteúdos
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RENOTE v. 7 n. 1 (2009): Edição regular - Julho de 2009 - Artigos
Mídias na Educação: gestão eficiente para uma prática pedagógica qualificada em EaD
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RENOTE v. 3 n. 2 (2005): Edição regular - Novembro de 2005 - Artigos
O aluno como co-construtor e desenvolvedor de jogos educacionais
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RENOTE v. 2 n. 1 (2004): Edição regular - Março de 2004 - Artigos
Jogos educacionais
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SACCA – Sistema Automático de Catalogação de Conteúdo Audiovisual
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IMS Learning Design, evoluindo de Objetos de Aprendizagem para Atividades de Aprendizagem
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A evolução do Sistema Automático de Catalogação de Conteúdo Audiovisual (SACCA)
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RENOTE v. 4 n. 2 (2006): Edição regular - Dezembro de 2006 - Artigos
Desafios do trabalho docente: mudança ou repetição
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Alfabetização visual para a produção de objetos educacionais
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Formação de Professores e Práticas Pedagógicas no Contexto Escolar das Séries Iniciais
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