Leonardi, Juliana, UFSC, Brazil

• RENOTE v. 9 n. 2 (2011): Edição regular - Dezembro de 2011 - Artigos
  Especificação de uma ontologia de convergência entre a formação e atuação dos professores do Sistema e-TEC
  Resumo  PDF
• RENOTE v. 13 n. 1 (2015): Edição Regular - Avaliação
  Gestão de qualidade de cursos a partir da percepção de estudantes egressos
  Resumo  PDF