Schnaid%2C%20Fermando, UFRGS, Brazil

• Revista Novas Tecnologias na Educação v. 2 n. 1 (2004): Edição regular - Março de 2004 - Artigos
  Contexto histórico e reflexões sobre hipertextos, hipermídia e sua influência na cultura e no ensino do Século XXI
  Resumo  PDF