Sobre a Revista

A Revista Novas Tecnologias na Educação tem por objetivo publicar trabalhos desenvolvidos na área da Informática na Educação. É um periódico científico editado pelo Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação-CINTED, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Publicado desde 2003, privilegia perspectivas interdisciplinares de natureza regional, nacional e internacional.

A RENOTE, possui a nota A4  no Sistema de Avaliação da CAPES e está indexada nas seguintes bases de dados nacionais e internacionais:

Os artigos publicados na revista RENOTE a partir de dezembro de 2014 não estão associados a qualquer evento.

Edição Atual

v. 20 n. 2 (2022): Edição Regular - Dezembro de 2022
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Publicado: 2022-12-30

Comissão Técnica

Ambientes Inteligentes para Aprendizagem

Cursos online massivos abertos (MOOC)

Ensino e aprendizagem mediados por computador

Inclusão digital

Interface Humano-Computador e Educação

Internet das Coisas aplicada ao ensino/aprendizagem

Jogos digitais aplicados ao ensino/aprendizagem

Mineração de dados educacionais

Plataformas abertas, código aberto, software livre e seus impactos, usos e metodologias em processos de ensino-aprendiza

Realidade virtual e aumentada na Educação

Robótica Educacional

Software educacional

Tecnologias móveis e mobile learning na formação

TIC e seus efeitos na configuração das ecologias cognitivas

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Revista Novas Tecnologias na Educação tem por objetivo publicar trabalhos desenvolvidos na área da Informática na Educação. É um periódico científico editado pelo Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação-CINTED, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Publicado desde 2003, privilegia perspectivas interdisciplinares de natureza regional,nacional e internacional.

A RENOTE, foi classificada como A4  no Sistema de Avaliação da CAPES no período 2017-2020 e está indexada nas seguintes bases de dados nacionais e internacionais:

O artigo publicado na revista RENOTE a partir de dezembro de 2014 não está associada a qualquer evento.