Jaques KSF, Jaques PA. Avaliando o impacto de tecnologias educacionais da Inteligência Artificial que consideram a afetividade do estudante na aprendizagem de jovens. RENOTE [Internet]. 6º de dezembro de 2008 [citado 18º de abril de 2024];6(2). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14604