Poloni, Leonardo, Eliana Maria do Sacramento Soares, e Carine G. Webber. “PENSAMENTO COMPUTACIONAL NO ENSINO MÉDIO: PRÁTICAS MEDIADORAS UTILIZANDO A LINGUAGEM SCRATCH”. Revista Novas Tecnologias na Educação 17, no. 3 (dezembro 31, 2019): 508–517. Acessado março 29, 2024. https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/99534.