Vanucci Costa Lima, Wilson, Felipe Becker Nunes, Fabrício Herpich, Pedro Paulo Araújo Barbosa, e Cesar de Oliveira Lobo. “Traços De Aprendizagem Significativa Em Uma Atividade Experimental De Espectroscopia Empregando Realidade Aumentada”. Revista Novas Tecnologias na Educação 17, no. 3 (dezembro 31, 2019): 335–344. Acessado março 29, 2024. https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/99490.