Saldanha Brites, Liara, e Cristianne Maria Famer Rocha. “MASSIVE OPEN ONLINE COURSES (MOOCS): PERFIL DOS CURSOS NO CAMPO DA SAÚDE”. RENOTE 15, no. 1 (julho 28, 2017). Acessado outubro 4, 2022. https://www.seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/75097.