Fernández Tovar, Ernesto, e Magda Bercht. “EXPLORANDO LA DIMENSIÓN AFECTIVA ENTRE EL ESTUDIANTE Y EL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO MEDIADO POR LAS TIC”. RENOTE 14, no. 1 (julho 26, 2016). Acessado abril 1, 2023. https://www.seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/67381.