Serres, Fabiana Fattore, e Marcus Vinicius de Azevedo Basso. “Mídias Digitais De Comunicação - Aprendizagem De Matemática a distância Potencializada Pela interação Entre Alunos E Professores”. Revista Novas Tecnologias na Educação 8, no. 1 (julho 24, 2010). Acessado abril 19, 2024. https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/16983.