Batista, Silvia Cristina Freitas, Patricia Alejandra Behar, e Liliana Maria Passerino. “CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA ATIVIDADE PARA M-LEARNING”. Revista Novas Tecnologias na Educação 8, no. 2 (julho 30, 2010). Acessado março 28, 2024. https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/15249.