Cassol Mônego, L. ., M. A. . Rodrigues Martins, e Ângela M. . Hartmann. “Ambiente Moodle Na formação Inicial De Professores: Estratégia De Mapeamento Das interações Com O Uso De Plugins”. Revista Novas Tecnologias Na Educação, vol. 20, nº 1, agosto de 2022, p. 11-20, doi:10.22456/1679-1916.126504.