Lopes, Arilise Moraes de Almeida, Liliana Maria Passerino, e Thiago Aguiar Rodrigues. 2009. “O Estudo Da função Polinomial Do 1o Grau: Diferenças Entre Ver E Ouvir Um Objeto De Aprendizagem Na inclusão De Sujeitos Com Deficiência Visual Em Sala De Aula”. Revista Novas Tecnologias Na Educação 7 (3). Porto Alegre:24-34. https://doi.org/10.22456/1679-1916.13512.