Mello da Silva, Paulo, Marilia N. C. A. Lima, Roberta A. A. Fagundes, e Fernando da F. de Souza. 2020. “DEP–DM: Uma Abordagem Baseada Em Ensemble Regression Para O Diagnóstico De Problemas Educacionais”. RENOTE 18 (1). Porto Alegre. https://doi.org/10.22456/1679-1916.106009.