CARLOS SEDRAZ SILVA, J.; CASTRO OLIVEIRA PASSOS, J.; LUIS CAVALCANTI RAMOS, J.; LINS RODRIGUES, R.; DA FONSECA DE SOUZA, F. Mapeamento de projetos de Learning Analytics para a Autorregulação da Aprendizagem em Sala de Aula Invertida. RENOTE, Porto Alegre, v. 16, n. 2, p. 31–40, 2018. DOI: 10.22456/1679-1916.89281. Disponível em: https://www.seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/89281. Acesso em: 9 ago. 2022.