LINS RODRIGUES, R.; LUIS CAVALCANTI RAMOS, J.; CARLOS SEDRAZ SILVA, J.; SANDRO GOMES, A.; ALEXANDRO VIANA FONSECA, J.; DA FONSECA DE SOUZA, F. Validação de um instrumento de mensuração de autorregulação da aprendizagem em contexto brasileiro usando análise fatorial confirmatória. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 14, n. 1, 2016. DOI: 10.22456/1679-1916.67337. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/67337. Acesso em: 28 mar. 2024.