SERRES, F. F.; BASSO, M. V. de A. Mídias Digitais de Comunicação - Aprendizagem de Matemática a distância potencializada pela interação entre alunos e professores. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 8, n. 1, 2010. DOI: 10.22456/1679-1916.16983. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/16983. Acesso em: 28 mar. 2024.