SOUZA, J. A. de; DANDOLINI, G. A. Utilizando simulação computacional como estratégia de ensino: estudo de caso. RENOTE, Porto Alegre, v. 7, n. 1, 2009. DOI: 10.22456/1679-1916.13909. Disponível em: https://www.seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/13909. Acesso em: 29 jan. 2023.