MELLO DA SILVA, P.; N. C. A. LIMA, M.; A. A. FAGUNDES, R.; DA F. DE SOUZA, F. DEP–DM: Uma Abordagem baseada em Ensemble Regression para o Diagnóstico de Problemas Educacionais. RENOTE, Porto Alegre, v. 18, n. 1, 2020. DOI: 10.22456/1679-1916.106009. Disponível em: https://www.seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/106009. Acesso em: 1 dez. 2022.