Estabel, L. B., Moro, E. L. da S., & Santarosa, L. M. C. (2006). AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM E A FORMAÇÃO EM EAD DAS PNEES COM LIMITAÇÃO VISUAL: UM ESTUDO DE CASO UTILIZANDO FERRAMENTAS DE INTERAÇÃO. RENOTE, 4(1). https://doi.org/10.22456/1679-1916.13884