[1]
Domínguez, A.H. e Oliveira Souza, A.C. 2012. Blocos Provocadores de Diálogo e Interação em Textos-base para Educação a Distância. Revista Novas Tecnologias na Educação. 10, 1 (jul. 2012). DOI:https://doi.org/10.22456/1679-1916.30880.