TY - JOUR AU - Bona, Aline Silva De AU - Fagundes, Léa da Cruz AU - Basso, Marcus Vinicius de Azevedo PY - 2012/12/30 Y2 - 2024/03/29 TI - Facebook: um possível espaço digital de aprendizagem cooperativa da Matemática JF - Revista Novas Tecnologias na Educação JA - RENOTE VL - 10 IS - 3 SE - Artigos DO - 10.22456/1679-1916.36457 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/36457 SP - AB - O artigo apresenta um recorte de uma pesquisa-ação de doutoramento em Informática na Educação Matemática, que define espaço de aprendizagem digital da matemática, como exemplo a rede social Facebook, e aponta a aprendizagem cooperativa como uma forma de aprender a aprender matemática atrativa aos estudantes mediada pelas tecnologias digitais online. Tendo como referencial a Teoria do Jean Piaget para explicar a aprendizagem cooperativa e a forma de abstração reflexionante registrado no espaço digital. Um dos resultados desta pesquisa é a construção dos conceitos de matemática de forma cooperativa no Facebook por 24 estudantes do 2° ano do ensino médio integrado do IFRS - Campus Osório em 2012-1 ER -