TY - JOUR AU - Macedo, Alexandra Lorandi AU - Lorenzatti, Alexandre AU - Reategui, Eliseo Berni AU - Behar, Patrícia Alejandra PY - 2007/07/06 Y2 - 2024/03/29 TI - UM ESTUDO SOBRE A INTRODUÇÃO DE UM ASSISTENTE VIRTUAL PARA SUPORTE À ESCRITA COLETIVA JF - Revista Novas Tecnologias na Educação JA - RENOTE VL - 5 IS - 1 SE - Artigos DO - 10.22456/1679-1916.14153 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14153 SP - AB - Este artigo apresenta um estudo sobre o desenvolvimento de um<br />assistente virtual para o ETC - Editor de Texto Coletivo. A pesquisa é parte<br />integrante dos estudos desenvolvidos pelo NUTED/UFRGS (Núcleo<br />Tecnologia Digital aplicada à Educação/ Universidade Federal do Rio Grande<br />do Sul). O agente tem por objetivo organizar as informações e coordenações de<br />ações do estudante no ETC e apresentá-las ao professor, oferecendo a este,<br />suporte para a gestão pedagógica e tendo como foco a interação e<br />aprendizagem do aluno diante do processo coletivo. ER -