TY - JOUR AU - Filho, Othon C. Bastos AU - Axt, Margarete AU - Labidi, Sofiane AU - Silveira, Paloma D. AU - Thomaz, Andrei Rubina PY - 2006/07/17 Y2 - 2024/03/28 TI - SISTEMA INTELIGENTE DE DESAFIOS ABERTOS – IOCS: Uma proposta de adaptação dos padrões do Método Clínico Piagetiano em Plataforma Multiagentes JF - Revista Novas Tecnologias na Educação JA - RENOTE VL - 4 IS - 1 SE - Artigos DO - 10.22456/1679-1916.14114 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14114 SP - AB - O Sistema Inteligente de Desafios Abertos (Intelligent Open Challenges System) - IOCS é uma<br />proposta de adaptar em um sistema multiagentes alguns padrões do Método Clínico Piagetiano,<br />em desenvolvimento pelo Laboratório de Estudos em Linguagem, Interação e Cognição –<br />LELIC/UFRGS e o Laboratório de Sistemas Inteligentes – LSI/UFMA. Tem como<br />características funcionais simular o papel do Experimentador e ser um Objeto de Aprendizagem,<br />ao ser re-utilizado por outras plataformas. É constituído por três partes principais: o Sistema, o<br />Usuário e o Agente Estrategista, realizando a mediação entre o sistema e o usuário. Este Sistema<br />tem como proposta trabalhar a aprendizagem por meio da aplicação de desafios constituídos de<br />provas lógico-matemáticas de concepção aberta construídas de acordo com os exames de Piaget,<br />preocupando-se em reconhecer e registrar, as razões do usuário ante a solução encontrada, além<br />de dar visibilidade aos processos cognitivos em curso, desencadeados não apenas pelo desafio<br />em si, mas pelo próprio diálogo, nos termos do Método Clínico, estabelecido pelos agentes com<br />o usuário, permitindo a visualização do relacionamento entre os processos mentais cognitivos,<br />possibilitando um suporte à docência e à formação continuada em ambientes informatizados. ER -