TY - JOUR AU - Konrath, Mary Lúcia Pedroso AU - Carneiro, Mara Lúcia Fernandes AU - Tarouco, Liane Margarida PY - 2009/06/19 Y2 - 2024/03/29 TI - Estratégias pedagógicas, planejamento e construção de Objetos de Aprendizagem para uso pedagógico JF - Revista Novas Tecnologias na Educação JA - RENOTE VL - 7 IS - 1 SE - Artigos DO - 10.22456/1679-1916.14079 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14079 SP - AB - Este artigo descreve como a perspectiva teórica que fundamenta os objetos de<br />aprendizagem, influencia diretamente as estratégias pedagógicas, planejamento e uso de um<br />objeto de aprendizagem na prática pedagógica. Os resultados apresentados são fruto de uma<br />pesquisa de Mestrado, do Programa de pós-graduação em Educação na linha de pesquisa<br />Informática na Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Através desta<br />buscava-se inventariar quais estratégias pedagógicas são planejadas e usadas por professores no<br />uso do objeto de aprendizagem “Nós no mundo”. Foram analisados estratégias descritas nos<br />planejamentos por professores do curso de extensão Oficina de Formação de Professores,<br />realizado pelas pesquisadoras no Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação. ER -