TY - JOUR AU - Vinicius de Andrade Lima, Marcos AU - Mesquita Sousa, Thales AU - Batista Carvalho Nunes, João PY - 2021/01/04 Y2 - 2024/03/29 TI - Aplicando Mineração de Dados Educacionais para a Redistribuição dos Distritos de Educação de Fortaleza JF - Revista Novas Tecnologias na Educação JA - RENOTE VL - 18 IS - 2 SE - Mineração de dados educacionais DO - 10.22456/1679-1916.110253 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/110253 SP - 346-357 AB - <p>É importante que órgãos governamentais no setor educacional tenham embasamento de estudos que envolvam políticas públicas educacionais para a tomada de decisão. A cidade de Fortaleza abriga a quarta maior rede municipal de ensino do País e possui apenas seis Distritos de Educação para dar suporte às escolas. Esta pesquisa busca, por meio da Mineração de Dados Educacionais, mostrar o número e a localização geográfica ideais dos Distritos de Educação, de modo que eles melhor atendam o parque escolar instalado na cidade. Recorreu-se, então, a algoritmos de agrupamento não supervisionado (K-Means, Bisecting K-Means e Gaussian Mixture Model). Os achados da pesquisa estão em sintonia com a nova divisão de Fortaleza em 12 regiões e auxiliam no planejamento de futura redistribuição dos Distritos.</p> ER -