@article{Adeodato Garrido_Brito do Rêgo_de Souza Matos_2018, place={Porto Alegre}, title={Modelando a Interação (Humano-Computador) de um Fórum de Discussão para MOOC: MoLIC em uso}, volume={16}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/89250}, DOI={10.22456/1679-1916.89250}, abstractNote={Um dos maiores desafios em MOOC (Massive Open Online Course) é promover engajamento do estudante, a fim de relacionar-se com seus pares e melhorar a aprendizagem durante o curso. Estudos apontam que em cursos MOOC a interação entre os estudantes é posta em segundo plano, cabendo a tarefa de engajar somente ao conteúdo apresentado e aos instrutores. Este artigo apresenta uma proposta de modelagem do design de interação de um fórum de MOOC por meio da MoLIC (Modeling Language for Interaction as Conversation) com a adição de um tutorial autodirigido (user onboard experience) de modo a favorecer o engajamento. Espera-se com a modelagem adequada e o tutorial autodirigido, motivar a colaboração e a integração entre os estudantes para promover a construção e o compartilhamento de conhecimento em rede. A modelagem da interação realizada, por meio da MoLIC, é descrita nos resultados do estudo, com o objetivo de criar cenários de interação propícios para o engajamento dos estudantes.}, number={2}, journal={Revista Novas Tecnologias na Educação}, author={Adeodato Garrido, Filipe and Brito do Rêgo, Beatriz and de Souza Matos, Ecivaldo}, year={2018}, month={dez.}, pages={321–330} }