@article{Bona_Fagundes_Basso_2012, place={Porto Alegre}, title={Facebook: um possível espaço digital de aprendizagem cooperativa da Matemática}, volume={10}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/36457}, DOI={10.22456/1679-1916.36457}, abstractNote={O artigo apresenta um recorte de uma pesquisa-ação de doutoramento em Informática na Educação Matemática, que define espaço de aprendizagem digital da matemática, como exemplo a rede social Facebook, e aponta a aprendizagem cooperativa como uma forma de aprender a aprender matemática atrativa aos estudantes mediada pelas tecnologias digitais online. Tendo como referencial a Teoria do Jean Piaget para explicar a aprendizagem cooperativa e a forma de abstração reflexionante registrado no espaço digital. Um dos resultados desta pesquisa é a construção dos conceitos de matemática de forma cooperativa no Facebook por 24 estudantes do 2° ano do ensino médio integrado do IFRS - Campus Osório em 2012-1}, number={3}, journal={Revista Novas Tecnologias na Educação}, author={Bona, Aline Silva De and Fagundes, Léa da Cruz and Basso, Marcus Vinicius de Azevedo}, year={2012}, month={dez.} }