@article{Reategui_Finco_2010, place={Porto Alegre}, title={Proposta de Diretrizes para Avaliação de Objetos de Aprendizagem Considerando Aspectos Pedagógicos e Técnicos}, volume={8}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/18066}, DOI={10.22456/1679-1916.18066}, abstractNote={<!-- .justificar { text-align: justify; } --> A crescente expansão do uso de computadores nas escolas, nos mais diversos níveis, tem pressionado professores e educadores a utilizar as novas tecnologias nos processos de ensino-aprendizagem. É comum, no entanto, que a falta de familiaridade destes professores com as tecnologias os torne quase impotentes frente à grande diversidade de objetos de aprendizagem e recursos disponíveis. Como selecionar artefatos digitais de qualidade e que estejam alinhados às práticas pedagógicas da escola? Este artigo discute estas questões e define diretrizes para guiar o processo de avaliação de objetos de aprendizagem, buscando descrever os critérios de avaliação com relação a aspectos técnicos e pedagógicos.}, number={3}, journal={Revista Novas Tecnologias na Educação}, author={Reategui, Eliseo and Finco, Mateus David}, year={2010}, month={dez.} }