@article{Costa_Passerino_2008, place={Porto Alegre}, title={UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O USO DA MODELAGEM COMPUTACIONAL NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO CEFET CAMPOS.}, volume={6}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14684}, DOI={10.22456/1679-1916.14684}, abstractNote={Relata-se a experiência no uso de um ambiente de simulação e modelagem computacional no ensino de Físico-Química. A pesquisa foi realizada com alunos do curso de Licenciatura<br />em Química do Cefet Campos, RJ, e teve como objetivos: examinar a contribuição do uso do software Modellus no processo de ensino-aprendizagem; promover um ambiente colaborativo e cooperativo entre os estudantes; verificar as modificações na Zona de Desenvolvimento Proximal dos alunos proporcionadas por interações sociais nesse ambiente computacional. Os resultados obtidos nos testes indicaram uma melhora significativa na compreensão dos conceitos e das representações relativas aos modelos estudados, principalmente entre os alunos que obtiveram baixo rendimento no teste inicial.}, number={1}, journal={Revista Novas Tecnologias na Educação}, author={Costa, Rodrigo Garrett da and Passerino, Liliana Maria}, year={2008}, month={jun.} }