@article{Notare_Behar_2009, place={Porto Alegre}, title={Aprendizagem de Matemática em Ambientes Virtuais: o ROODA Exata como Possibilidade}, volume={7}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14001}, DOI={10.22456/1679-1916.14001}, abstractNote={Este artigo discute a aprendizagem da Matemática em ambientes virtuais de<br />aprendizagem. Sabe-se que o foco central da aprendizagem on-line é a comunicação<br />mediada pelas ferramentas de interação disponíveis nestes ambientes. Contudo, a<br />comunicação matemática ainda não é satisfatória, pois os ambientes virtuais de<br />aprendizagem não oferecem o recurso de edição de expressões científicas. Assim, este<br />artigo apresenta o editor científico ROODA Exata e sua utilização em uma turma de<br />Cálculo Diferencial.}, number={1}, journal={Revista Novas Tecnologias na Educação}, author={Notare, Márcia Rodrigues and Behar, Patricia Alejandra}, year={2009}, month={jun.} }