@article{Carvalho Rosa_Bernardi_Duarte Medina_2021, place={Porto Alegre}, title={Mundos virtuais como apoio ao ensino e aprendizagem de engenharia de software: Simulando a técnica de entrevista}, volume={19}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/118527}, DOI={10.22456/1679-1916.118527}, abstractNote={<p>Esse artigo apresenta o mundo virtual LevReq3D, criado para apoiar o ensino<br />e aprendizagem de levantamento de requisitos, por meio de um ambiente de simulação do processo de entrevista, realizado com usuários representados por agentes de software do tipo chatterbots. O ambiente foi avaliado por estudantes da área da computação, que analisaram o mesmo sob o ponto de vista da experiência de uso e de sua percepção em relação a aprendizagem. Como principais resultados, destaca-se a facilidade de uso, regras claras, relação com os conteúdos educacionais e potencial para aprendizagem dos mesmos, sendo que os estudantes, em sua maioria, indicaram que recomendariam o LevReq3D a outros colegas.</p>}, number={1}, journal={Revista Novas Tecnologias na Educação}, author={Carvalho Rosa, Luis Henrique and Bernardi, Giliane and Duarte Medina, Roseclea}, year={2021}, month={jul.}, pages={371–381} }