@article{Brito do Rêgo_Adeodato Garrido_C. S. Rosa_de Souza Matos_2021, place={Porto Alegre}, title={Avaliando as customizações do Moodle para a plataforma MOOC Saviesa}, volume={18}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/110207}, DOI={10.22456/1679-1916.110207}, abstractNote={<p>MOOC são cursos online, abertos e massivos que buscam democratizar a educação. Entretanto, devido a essas características, eles podem causar altos custos para o seu desenvolvimento e a manutenção. Na tentativa de reduzir esses custos, alguns pesquisadores sugerem o uso do Moodle como plataforma base, depois de aplicadas algumas adequações. Este artigo apresenta os resultados de um estudo para verificar se o Saviesa, um MOOC desenvolvido sobre o Moodle, atende as orientações básicas de customização de uma plataforma de MOOC. A partir da avaliação foram identificados alguns problemas de interação humano-computador, potencialmente mitigáveis em tempo de design, caso as orientações de customização do Moodle para MOOC sejam consideradas.</p>}, number={2}, journal={Revista Novas Tecnologias na Educação}, author={Brito do Rêgo, Beatriz and Adeodato Garrido, Filipe and C. S. Rosa, Jean and de Souza Matos, Ecivaldo}, year={2021}, month={jan.}, pages={91–100} }