Propuesta de aplicación multimedia interactiva como material didáctico para Gráfica Digital

Autores

  • Gabriel Abad UFPEL
  • Adriane Borda Almeida da Silva UFPEL
  • Neusa Mariza Leite Rodrigues Félix UFPEL
  • Felipe Heidrich UFPEL
  • Ana Lúcia Pinho Lucas UFPEL

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.13872

Palavras-chave:

Gráfica Digital, aplicación multimedia interactiva, objetos de aprendizaje

Resumo

En el marco del curso de Especialización en Gráfica Digital (EGD)/UFPel se establece
una línea de trabajo dirigida a la formación de agentes para actuar en la modalidad de
educación a distancia. Se describen aquí experiencias de producción de materiales
didácticos en el formato de multimedia interactiva. El modelado conceptual, el
modelado de navegación y el modelado de la interfaz de estos materiales fueron creados
bajo el concepto de objetos de aprendizaje. La propuesta pedagógica ha sido de
sumergir al alumno en un micro mundo del material multimedia y aplicar estrategias
didácticas como el “enigma” y la “simulación" como apoyos para la interactividad. El
proceso utilizado para el desarrollo de estas experiencias es una propuesta metodológica
de producción de material, adaptable a otros contextos educativos.

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Biografia do Autor

Gabriel Abad, UFPEL

Estudante de Especialização em Gráfica Digital, UFPEL, Pelotas-RS. Desenhista Industrial, Especialista en Gerência
Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín Colombia.

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Publicado

2006-07-17

Como Citar

ABAD, G.; SILVA, A. B. A. da; FÉLIX, N. M. L. R.; HEIDRICH, F.; LUCAS, A. L. P. Propuesta de aplicación multimedia interactiva como material didáctico para Gráfica Digital. RENOTE, Porto Alegre, v. 4, n. 1, 2006. DOI: 10.22456/1679-1916.13872. Disponível em: https://www.seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/13872. Acesso em: 28 jan. 2023.