Versiani, Ângela França, Sérgio Fernando Loureiro Rezende, e Antônio Carlos Ramos Pereira. 2016. “Contribuições Da Teoria Institucional Para a Análise Da Gestão De Escolas: Um Estudo De Caso De Escola Pública Brasileira Bem Sucedida Nos Índices De Desempenho Da Educação Básica”. Revista Eletrônica De Administração 22 (1):193-224. https://seer.ufrgs.br/index.php/read/article/view/57041.