Silva, R. R. D. da, e L. M. V. de Oliveira. “POLÍTICAS CURRICULARES, ENSINO MÉDIO E OS PARADOXOS DA DEMOCRACIA: TRAÇOS CONCEITUAIS PARA A COMPOSIÇÃO DE UM DIAGNÓSTICO CRÍTICO”. Revista Brasileira De Política E Administração Da Educação, vol. 37, nº 2, agosto de 2021, p. 1092-11, doi:10.21573/vol37n22021.107427.