[1]
L. Morgado e A. Costa, “Mapeamento das tendências de investigação em Educação a Distância e Elearning, na década 2004-2013: estudo exploratório no contexto português”, Rev. Bras. Pol. Adm. Educ. , vol. 34, nº 1, p. 53–71, abr. 2018.