Silva, R. R. D. da e Oliveira, L. M. V. de (2021) “POLÍTICAS CURRICULARES, ENSINO MÉDIO E OS PARADOXOS DA DEMOCRACIA: TRAÇOS CONCEITUAIS PARA A COMPOSIÇÃO DE UM DIAGNÓSTICO CRÍTICO”, Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, 37(2), p. 1092–1111. doi: 10.21573/vol37n22021.107427.