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Constant, E., de Melo, S.C. e França, D. 2022. PAULO FREIRE, ALFABETIZAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR: O DIREITO À EDUCAÇÃO A PARTIR DA FORMAÇÃO CRÍTICO E REFLEXIVA. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE. 37, 3 (jan. 2022), 1393–1412. DOI:https://doi.org/10.21573/vol37n32021.113246.